华育智能“5+2”选课方案，学校的好帮手！
教育主管部门出台双减政策，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
“5+2”服务政策发布之后，虽然学校也相继制定了课后服务方案，但是整体来看，课后内容发布、选课报名、结果统计、缴费等课后服务的管理工作，还是偏向于采取线下的方式。
但是线下方式会存在以下不足
课程安排与制定时，家长和学生参与度低，课程精准度与匹配度较低；
选课过程实时监管效果不佳，易出现扎堆填报和无人填报的现象；
若出现扎堆填报，需要协调管理，管理包括两方面：其一是针对未选满的课程让学生进行填报；其二是重新制定课程，把未填报的课程拿掉；但是不论是哪个方面，都会造成管理者、学生、家长的时间浪费；
课程结果统计工作繁琐，给教职工的本职工作增加额外负担；
学生和家长获取课表不便，不利于统筹安排学习工作。
综上，华育智能依据“一套系统、一套数据、多个系统融合”的原则，做出产品规划与设计。重点在于解决学校、老师、学生、家长在课后服务使用中的各种不智能、不便捷和效率低的问题，帮助学校解决课后服务的课程设置、排课、报名选课、在线缴费、课程统计等主要需求，从而打造规范高效的课后服务。
方案整体流程
课程规划与发布：通过线上投票的方式，向教师和学生征集课程制定建议，然后针对最终课程进行个性化配置和发布，并对填报过程进行实时监管，及时干预与协调。
意向申报和课程选报：根据孩子要求，家长移动端进行前期课程意向申报和后期确定课程选报，并根据课程实时选报人数的展示，进行时间安排，尽量在第一时间选报到第一志愿。
数据整合：把学生，班级，学段，课程，老师，报名信息等数据集成为一套完整数据平台，为后期统计与分析提供依据，从而帮助学校提升管理效率和精准化课后教学服务。
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